As tecnologias
na educação surgiram desde cedo nas escolas, levando aos alunos aprendizagem e
incentivo para que continuem sempre buscando novas alternativas de aprender.
As ferramentas da Web 2.0,
que tem surgido com uma certa velocidade,criam novas possibilidades para os processos e
situações de ensino-aprendizagem que podem ser utilizadas para ampliar a
capacidade dos alunos.
O
conhecimento que é obtido através das tecnologias como são importantes pra que
se tenha uma boa comunicação, melhora a criatividade, e apóia os novos desafios
surgidos. Compartilhar conhecimento amplia o horizonte de aprendizagem. A
tecnologia incentiva de várias formas na educação, com ela temos várias
possibilidades de ensinar e aprender, pois elas trazem desafios, levando ao aluno
o aprendizado, ensinando os mesmos a gerenciar e inovar a qualquer momento.
A Web 2.0 torna-se
dinâmica, interativa, flexível para os conteúdos e publicações, deixando de ter
uma característica estática, e podendo ser editada tanto por profissionais da
área como pelos próprios usuários. Mas o principal aproveitamento é o da
inteligência coletiva baseada em uma rede de informações onde cada usuário
passa a ser produtores de conteúdos.
Para Freire (1987), os
homens aprendem em
comunidade. Se as pessoas (de diferentes contextos culturais,
visões de mundo e níveis cognitivos) estiverem conectadas, maiores as possibilidades
de situações de aprendizagem.
Já, Vygotsky (1984) afirma
que é na interação entre aqueles que sabem mais com aqueles que ainda não
conseguem fazer sozinhos que o pensamento se desenvolve.
Com a utilização dessa
nova tecnologia conseguimos abandonar os velhos cronogramas da educação formal
e passamos para uma nova geração que está aí a todo o vapor enchendo as crianças
de curiosidades.